FODA PERSONAL
IMAGEN
PERSONAL
1. AUTO
CONOCIMIENTO
¿Qué fue más fácil identificar, las
conductas positivas o negativas?, ¿Por qué?
-
Fue más fácil identificar las conductas positivo porque reconocer lo negativo
de cada uno es más complicado ya que no lo aceptamos.
¿En qué nos concentramos más, en las
cosas que hacemos bien o en las que hacemos mal?
-
Nos concentramos más en las cosas que realizamos bien ya que nos sentimos
halagados y de esta manera es más facil reconocerlas
¿Qué es más valioso, fijarse en lo
positivo o fijarse en lo negativo?
-
Los más valioso es concentrarse en lo negativo ya que de esta manera podemos
enmendar nuestros propios errores.
Haz un listado de tus 5 talentos
principales:
-Aprendo rápido otro idioma
- Soy buena jugando basket
-Me gusta el inglés
-Soy muy detallista
-Me encanta realizar trabajos manuales
2. IMAGEN PERSONAL
1. ¿Cómo te sientes cuando te miras al
espejo?
Generalmente me miro al espejo varias
veces al día para percibir una buena imagen de mí y sentirme capaz de realizar
las cosas, hablando conmigo misma.
2. ¿Cómo te sientes cuando ves
fotos de personas atractivas en revistas, en televisión o en internet?
En relaidad eso no me afecta
mucho, ya que en lo único que me enfoco por el momento es en ser una mujer
exitosa y convertirme en mejor persona.
3. ¿Qué crees que las otras personas
piensan de tu apariencia física?
La apariencia física en la actualidad a
dominado la mente humana por lo que las personas ya no se fijan en la
perspectiva que tiene el otro individuo, en cuanto a mi apariencia física
personalmente me preocupo, ya que además de tener una buena actividad física me
ayuda regulando las hormonas, el estrés y sobretodo la salud, lo que piensen
las personas de mi apariencia física por lo general no me afecta al menos que
provenga de mi familia.
4. ¿Evitas algún tipo de actividad, como
hacer ejercicio, porque te sientes incómodo/a mostrando tu cuerpo?
Por lo general en mis tiempos libres
realizo ejercicio asi sea en casa o en un gimnasio, no me siento incómoda ya
que creo que ninguna persona debería hacerlo.
5. ¿Eres muy crítico/a de tu apariencia
con frecuencia?
La verdad es que no tanto
6. ¿Cómo respondes habitualmente cuando
las personas elogian tu apariencia? ¿Lo aceptas sin vergüenza? ¿Te sientes
ofendido/a?
Siento que he realizado un buen trabajo
manteniendome saludable, pero no me gusta sobrepasarme, es decir mantenerme
activa y saludable es lo único importante.
7. Enumera cuatro partes favoritas
de tu cuerpo
1.
. Ojos
2.
. Labios
3.
. Manos
4.
. Cintura
8. Elabora una lista de 5
cualidades que no están relacionadas a tu apariencia física
1.
. Sentimientos
2.
. Personalidad
3.
. Honesta
4.
. Solidaria
5.
. Respetuosa
9. Realiza un cuadro como el que se
indica abajo con la ayuda de una persona que te conozca bien, puede ser
un familiar, una amigo/a o una persona de confianza:
|
LO QUE DEJO QUE
OTROS VEAN DE MÍ
(Características, cualidades,
defectos, valores, fortalezas, debilidades)
|
LO QUE QUE OTROS
VEAN EN MÍ Y NO ME DOY CUENTA
(Características, formas de actuar
que los demás dicen que soy y no me doy cuenta)
|
|
- Sinceridad
- Personalidad
- Sentimientos
- Inteligencia
- Honestidad
|
- Reacciones
- Odio
- Divertida
- Forma de pensar
- Forma de actuar
|
|
LO QUE NO DEJO QUE
OTROS VEAN DE MÍ
(Características que yo tengo y no
dejo que los otros vean en mí por miedo, desconfianza o situaciones difíciles
que haya experimentado)
|
LO QUE YO CREO QUE
LOS OTROS PIENSAN DE MÍ
(Comentarios o visiones que yo creo
que los otros piensan de mi y que me impiden ser)
|
|
- Triste
- Furiosa
- Desarreglada
- Nerviosa
- Hambrienta
|
- Odiosa
- Antisocial
- Presumida
- Divertida
- Honesta
|
10. Observa el video de la
entrevista realizada al psicólogo Bernardo Stamateas en el video: NO ME GUSTA
MI CUERPO.
Por lo general las personas únicamente
se preocupan por la apariencia física por lo que asimilan que la belleza es una
construcción social
YO SOY MI
MEJOR TRABAJO
2.2 YO SOY MI MEJOR TRABAJO
PLAN DE
VIDA
La elaboración de un proyecto de vida tiene una
importancia singular, pues se sabe que los grandes emprendimientos no son
resultado de la improvisación, sino más bien de un plan, debe considerar
aspectos tales como: el entorno y conocimiento de la persona; la búsqueda de
información para satisfacer las inquietudes y posibilidades que nos rodean para
alcanzar las metas propuestas; y la flexibilidad, Pues los seres humanos poseen
múltiples intereses, habilidades y la capacidad de rectificar, además los
resultados no dependen solo de la persona, al definir un proyecto de vida las
personas podrán defender lo que piensan, sus intereses y formarse un carácter
menos vulnerable al medio.
1.
EXPERIENCIA
Ejercicio Visualización (V)
a) Análisis crítico
del video de la vida real Juan Fernando Hermosa “El niño del terror”
Las acciones que cometió Juan Fernando Hermosa
fueron causadas por el desorden y los traumas que tuvo durante la infancia, sin
embargo, no creo que exista justificación alguna para cubrir lo que hizo
durante ese tiempo.
b) Relaciona las oraciones con la
primera idea que te venga a la mente:
• Un
árbol sin raíces: No tiene vida
• Alguien
que no conoce a su familia: Carece de amor
• Al
final de mi vida me gustaría que se me recuerde por: Ser una
buena persona
• Para mí
la familia ocupa un lugar: Fundamental
• Sin un
plan para vivir: No tendría una dirección concreta para dirigirme
2. REFLEXIÓN
Lee la
siguiente crónica periodística:
La Revista Vistazo, recoge una
entrevista realizada por el periodista Carlos Oramas, al padre del joven
Hermosa:
Lo recogimos cuando tenía un año
dos meses. La madre era una lavandera, muy pobre que no tenía para criar a sus
dos niños, una mujercita y un varón. Ya se fue de aquí.
P: - ¿Usted le bautizó? No.
Estaba esperando que sea un hombre y tenga su uso de razón para que él mismo
vea si se bautiza o no se bautiza. No hablaba hasta los 3 años. Decían que le
habían hecho una radiografía y que tiene un tumor en el cerebro. De niño era
inquieto, le gustaba siempre las armas. Hacía de los recortes de periódicos
billetes. Decía: “Así hay que tener dinero papá”. Le dimos todo el amor a él
porque no tuvimos más hijos. Como a los 6 años, cuando él ya estaba en tercer
grado, yo vendí la finca y le saqué a Quito para que no sepa que no es hijo
propio de nosotros porque iba a tener problemas con mis sobrinos que le iban a
frustrarse la mente. Pero qué pasa, cuando venimos a vacaciones, un día se presenta
una chica casi señorita. Me dice: ‘Don Olivo, buenos días’. Le digo:”- ¿Qué
pasó, a qué vienes a los años?” Me dice:
- “Me mandó sacando mi padrastro
y mi mamá me mandó acá donde usted, una persona más segura”. Le dije: - “Aquí
tienes que estar muy formalita, muy tranquila, yo te ayudo, te voy a poner en
la escuela a que termines la primaria y luego te pongo en una academia a que
aprendas algo”. Pero era una vida sin vida los días que estuvo esa muchacha
conmigo porque Fernando no los quiere a ninguno. Entonces le llevé a Quito, le
matriculé a la muchacha cuando me dice Fernando: - “Deme unos 5 sucres para
irme al caballito del comisariato”. - “Toma”, le digo - “vayan a jugar un
poco”. En ese trayecto, muchacha le avisa que no somos sus padres. Le dice: -
“Mi mamá te parió, ella es tu mamá, para qué les dices papá, mamá, es de que
les digas don Olivo y doña Amada”. Inclusive le había dicho: - “Matemos a don
Segundo, a don Olivo y a la señora Amada, vendamos la casa, vamos a poner un
almacén en Santo Domingo”. Regresaron,
Fernando se acostó al lado de la
mamá, yo estaba parado a un lado cuando dice: - Mamá, papá, ustedes no han sido
mis padres” y se le fueron las lágrimas. Desde ahí cambió totalmente y se puso
más rebelde. Tenía unos 7 años. Yo quería que estudie porque es muy
inteligente, muy vivo. Me llené de ilusiones. Esta guagua ha de ser algo, no he
de escatimar precio para que estudie, me dije, pero qué pasa, se nos dañó esta
guagua. En estudio era buen estudiante, pero en conducta no sé qué pasaba. Yo
le he castigado, hasta se me han ido las lágrimas cuando le he castigado:
verdes las nalgas y las costillas de lo que le he castigado. Oramas, Carlos,
“El fin del niño malo”, en: Vistazo, N°685, marzo, 7/96, p. 84
¿Qué impacto tuvo
en el joven la noticia sobre su origen?
Tuvo mucho rencor hacia sus
padrastros
¿Por qué?
Porque se enteró por otros medios
¿Crees que es
importante para nuestra estabilidad psíquica, tener claro nuestros orígenes?
En su totalidad ya que es
necesario saber de dónde venimos
¿Qué relación
existe entre nuestra procedencia familiar y el concepto de identidad?
Porque por medio de nuestra
precedencia familiar creamos nuestra identidad
3. CONCEPTUALIZACIÓN
EL ÁRBOL
GENEALÓGICO
Un proyecto de vida es tan
fundamental como para un ingeniero los planos sobre los que va a construir un
edificio o un puente. En la existencia humana, como en la ingeniería, es
fundamental un proyecto de vida. Existe mucha gente decepcionada, angustiada,
triste, desesperanzada. Carece de un sentido de la existencia, y, cuando esto
ocurre, es como naufragar en el océano a la deriva. Para la realización de una
planificación de vida real, es importante considerar que, como lo evidenciamos
en el artículo anterior, uno de los aspectos de mayor relevancia en la vida de
las personas y sobre todo en la identidad de cada uno consiste en el arraigo
hacia un grupo familiar. Más que un dibujo, una acumulación de datos o viejas
historias, el árbol genealógico o la historia familiar de una persona es
fundamental para entender su presente, sus circunstancias o las problemáticas
que lo aquejan. No en vano, la psicología, la psiquiatría y las terapias
complementarias despliegan diferentes técnicas para descubrir, cómo el
inconsciente familiar interactúa con el inconsciente personal. En concreto, su
análisis permitiría explicar situaciones como estas: “Me titulé, hice un
postgrado y no consigo trabajar. Tengo problemas sexuales, neurosis o una
enfermedad determinada o implemente, no logro tener una armonía de pareja son
problemas cuyas causas las podemos encontrar en el árbol familiar”, afirma
Gabriela Rodríguez, terapeuta psicomagia (www.psicomagia.cl) Es que
las familias son complejas. “Son una olla psicológica llena de secretos,
tabúes, silencios, vergüenzas. Somos portadores de los conflictos no
solucionados de nuestro árbol y eso se manifestó en nosotros como chivo
expiatorio haciéndonos sufrir, impidiéndonos amar, tener relaciones sexuales,
realizarnos... ser felices”, afirma en el blog Plano Creativo, Marianne Costa,
escritora, especialista en Literatura comparada y colaboradora en los talleres
y libros de Alejandro Jodorowsky, “La vía del tarot” (Grijalbo) y “Meta
genealogía” (Sudamericana, 2011). ¿Cómo obtener los datos? Con entrevistas a
los familiares y con preguntas que no les exija respuestas de carácter
emocional, en respeto al pudor o silencio. Esos datos serán los más valiosos.
Luego, revisar documentos, fotografías,
cuadros, registro civil,
hemerotecas con archivos de la época, Internet, etc. ¿Qué buscar, notar? Los
nombres y apellidos completos; las fechas importantes (nacimientos,
matrimonios, fallecimientos); las causas o circunstancias de los fallecimientos
(ahondar en los detalles); el número de hijos que haya tenido cada pareja (cómo
era la casa, las piezas); las profesiones de todos (nivel de vida, vocación y
trabajos realizados); los acontecimientos más notables de la vida de los
ascendientes (viajes largos, accidentes, vocaciones religiosas, historias de
amor paralelas sexualmente consumadas, ruinas, minusvalías, secretos, anécdotas
curiosas); conocer cómo eran las relaciones entre los diferentes miembros de la
familia (rivalidades o privilegios); las circunstancias históricas de cada
generación y saber qué personas ajenas a la familia fueron importantes. ¿Qué
viene después? Orden de los datos, llenar los vacíos de la información con
visualización.
PLAN O
PROYECTO DE VIDA
Un plan de vida, es un conjunto
sistematizado de reflexiones acerca de lo que eres y lo que deseas ser.
Propósito, aspiraciones, ideales, acciones que cada persona asume como propios
e intransferibles para darle sentido a su existencia, en otras palabras,
llamamos proyecto o plan de vida a todo aquello que tiene que ver con uno
mismo, con lo que es y lo que quiere ser y hacer, pero sobre todo con aquello
que deseamos para nuestro futuro y que incluye los esfuerzos y la disposición
para su construcción, así como los compromisos y la constancia para su logro.
El proyecto de vida es diferente en cada uno de notros, ya que tiene que ver
con la historia de vida, las ilusiones y deseos, así como con las expectativas
que tenemos para nosotros mismos en el futuro. Sin embargo, en cualquier caso,
el proyecto deberá cumplir con los siguientes aspectos: Para efectos de la
evaluación del proyecto, y en vista de que es un proceso cambiante, se sugiere
que busques a un lugar tranquilo donde puedas estar sin interrupciones. Viaja
al futuro, ¿Cómo te gustaría estar dentro de 3, 5, 10 años? Ubícate en el
presente, mira dentro de ti mismo. Identifica lo que necesitas hacer, revisa tu
plan recientemente. La elaboración de un proyecto de vida, debe considerar
aspectos tales como: el entorno y conocimiento de la persona; la búsqueda de
información para satisfacer las inquietudes y posibilidades que nos rodean para
alcanzar las metas propuestas; y la flexibilidad para considerar el proyecto de
vida como “construcción”, pues los seres humanos poseen múltiples intereses,
habilidades y la capacidad de rectificar, además los resultados no dependen
sólo de la persona. Al definir un proyecto de vida, por sí mismo podrá defender
lo que piensa, sus intereses y formarse un carácter menos vulnerable al medio.
Trabajo
autónomo: Construyo Mi Proyecto de Vida.
ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE VIDA
El siguiente esquema de
contenidos, te ayuda a diseñar de manera sistemática y progresiva tu proyecto
de vida, desarróllalo paso a paso, con ayuda de tu maestro. Considera que, en
las sesiones anteriores, se han realizado ejercicios relativos a los temas de
la estructura del proyecto de vida, por tanto, puedes tomar en cuenta los
planteamientos en el trabajo final.
AUTOCONOCIMIENTO
1.1. ¿Cuál es el sentido de mi vida?
Ser una mujer exitosa, ayudar a las demás
personas en lo que este a mi alcance, poder ser una persona ejemplar y sobresalir en el ámbito laboral y personal.
1.2. ¿Para qué estoy en este mundo?
Para poder hacerlo mejor día a día con cada
paso que doy y sea de una buena manera para poder cambiarlo y vivir mejor en comunidad
1.3. ¿Cuáles son los principios con los que me siento identificado?
El ser honesta, una hija ejemplar, no tener
malos hábitos, enfocarme en lo que me hace bien a mí y a las personas de las que me rodean
1.4. ¿Cuáles son mis valores personales?
Honesta,
Responsable, Respetuosa con las demás personas, Cariñosa, Inteligente
1.5. ¿Con qué me siento comprometido?
Con mi familia para darle una mejor vida, y con mis estudios ya que sin
ellos no podría alcanzar la mayoría de mis metas
1.6. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad tempana?
Aprender nuevos idiomas, Viajar por el
mundo, De qué manera surge el comercio, Cómo ser una mejor persona
1.7. ¿Cuáles han sido los
acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora?
Mis padres ya que sin ellos no hubiera
llegado tan lejos y aun lo que me falta por recorrer, trazarme en mi mente que debo ser mejor
cada día, ser una mujer emprendedora, eficaz, y sobre todo muy humilde
1.8. ¿Cuáles han sido en mi vida mis principales éxitos y fracasos? ¿Cuáles
han sido mis decisiones más significativas?
Uno de mis principales éxitos ha sido
terminar mi bachillerato como una buena alumna, algunos de mis fracasos se debieron a mis descuidos en el ámbito
estudiantil.
Algunas de las decisiones más significativas han sido terminar mi
carrera universitaria con buenas notas, ser
una mujer eficiente y capaz de asumir cualquier reto por más grande que sea, darles a mis padres una mejor vida ya que
hasta el día de hoy gracias a ellos lo he tenido todo.
1.9.
Árbol genealógico (incluir impresión).
1.8. AUTOBIOGRAFIA:Nací el 23 de Octubre de 1997 en Quito – Ecuador, soy la
primera de 3 hijos, mis padres nacieron aquí con descendencia Ecuatoriana de parte de mi padre y
española de parte de mi
madre, somos una familia muy unida, salimos de paseo dos veces al mes, tengo
una perrita llamada Lili a la cual adoptamos hace un año aproximadamente,
realicé mis estudios en la escuela Consejo Provincial de Pichincha y culminé mi
bachillerato en el colegio Simón Bolívar de Quito actualmente estoy cursando
mis estudios universitarios en la Universidad de las fuerzas armadasESPE.
MISIÓN PERSONAL
2.1. ¿Cómo me gustaría ser recordado?
Como una persona la cual se enfocaba en lo que quería, respetuosa y honesta con sus padres y sobretodo muy humilde
2.2. ¿Qué cosas te motivan e inspiran vivir?Mi familia es el principal factor ya que son mi motivación para salir adelante y ser una mujer de bien
2.3. ¿Qué factores tienen mayor influencia en tus decisiones?El pensar que me hará bien a mí y a mi futuro, como me afectará más adelante
2.4 ¿Por qué razones haces las cosas?
Antes que todo realizo mis actividades pensando cómo se verán en un futuro y como me ayudaría a mí y mi familia
MISIÓN PERSONAL
2.1. ¿Cómo me gustaría ser recordado?
Como una persona la cual se enfocaba en lo que quería, respetuosa y honesta con sus padres y sobretodo muy humilde
2.2. ¿Qué cosas te motivan e inspiran vivir?Mi familia es el principal factor ya que son mi motivación para salir adelante y ser una mujer de bien
2.3. ¿Qué factores tienen mayor influencia en tus decisiones?El pensar que me hará bien a mí y a mi futuro, como me afectará más adelante
2.4 ¿Por qué razones haces las cosas?
Antes que todo realizo mis actividades pensando cómo se verán en un futuro y como me ayudaría a mí y mi familia
2.5 ¿Qué te da significado a tu vida?
Ser una mujer ejemplar para mis hermanos y familia
2.6 ¿Cuáles son tus sueños y aspiraciones más
profundas?
Poder llegar a tener mi propio negocio y poder viajar
a través del mundo
2.7 Escribe tu:
Misión. - Ser una mujer exitosa, poner mi propio emprendimiento, lograr hacer
viajes comerciales,
conocer varios países.
Visión. - Culminar con éxito mi
carrera profesional universitaria y así poder ejercer mi propio emprendimiento
Objetivos. - Referidos a las 5 áreas
Lograr terminar
nivelación sin problemas, llevarme bien con mis compañeros, comprender bien las materias para así demostrar en
carrera que nivelación es de mucha ayuda y aún más sus maestros
Metas. -
TU LEGADO
Escriba un epígrafe, o el discurso que se diría en
tu funeral.
Karol Ivonne Casco Ríos: Logró sus metas en cuanto
a sus estudios y viajes que deseo realizar,
obteniendo así crear su propio negocio y terminando con éxito todos sus
estudios incluido la maestría y varios idiomas mundiales, fue una
persona la cual logró desenvolverse en el
ámbito laboral y personal de una manera impresionante, nunca olvidó que su familia fue su pilar fundamental y que
todo lo realizaba por ellos obteniendo apoyo por completo de su parte,
nunca olvido lo que le decía su padre que para ser una persona exitosa siempre se debe ser humilde y sobre todo
mantener el respeto que así una persona logrará lo que se proponga.
CONCLUSIONES
Mantener siempre en
cuenta que para ser una persona exitosa y ejemplar para los demás debemos tener en mente
que ser humildes y culminar los estudios son una de las principales características para lograr el éxito y
ser una buena persona
MI
COMPROMISO
Dar todo de mí en los
próximos años estudiantiles en la universidad de las fuerzas armadas ese, fomentando un buen vivir y ayudando a los
demás con cosas que no comprendan
BIBLIOGRAFÍA
ÁRBOL
GENEALÓGICO


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